一、基本参数： 1. 支持DV，摄像机和录播设备等类型高清信号接入直播，可将高清数字视频信号转换成适合互联网传播的视频直播流,码流适中、画质清晰； 2. 支持多种情景多终端设备开启直播。PC直播客户端，移动学习通直播端及直播盒子端，直播盒子需要接入摄像机或录播设备高清视频； ★3. 专业编解码技术实现低带宽、高效率实现高清视频体验，支持同时10000人以上并发观看； 4. 可将直播信号嵌入学校现有的移动端或web服务号，只要关注该即可通过手机、PAD或PC观看视频直播；在直播界面上可使用文字、表情的方式互动交流。 ★5. 具有直播后台，后台可进行直播的新建/删除，查看直播地址/二维码，观看统计，设置回看开始时间，禁言/取消禁言，禁止转发功能操作； 6. 直播的视频可进行不限次数回看，也可设置设置/取消禁止回看，也可导出生成独立的mp4视频文件；可在所有主流操作系统平台上进行播放：包括Windows、Mac、IOS和Android等系统,以满足用户直播、点播、边看边聊等需求； 7.可针对直播流信号进行碎片化处理保存。在直播过后用户可通过界面查找相关视频回看内容，通过云转码、云推送等技术，实现对直播的快速处理； 8. 通过直播课程学校可以在线创建课程、设置课程的学分考核机制、设置课程展示模板等，以及学生在线听课、在线阅读、在线提问、在线作业、在线考试、在线互动讨论、学分审核 、获得学分等。最后形成知识点化、富媒体的在线学习课程。支持制作慕课，精品课程，视频公开课、微课等，并能用于精品课程申报；支持多位老师共建一门课程，教师可在教学平台管理板块中的教师团队中选择合适的教师，添加为课程共建人。共建人与教师拥有相同的课程建设权限；建立教师共建团队使课程的内容更加丰富，同时也减轻了教师的工作负担。 9、直播内容提供学习空间： 学习、互动、考试、评价等都通过空间完成，教师空间包含所教的课，学生空间包含所学的课。 学习空间至少包含以下功能模块： 1）日程表 可以编辑、查看自己的日程。 2）云盘 可以将文件上传至云盘中，随时随地进行下载，并可以在课程建设时引用云盘的资源。提供一个PC版客户端，可以设定一个文件夹，文件夹内容自动与云盘内容保持同步，方便批量上传资源。 3）小组 小组是就某一类话题或兴趣点（例如计算机、电影、电子产品等）跟别人交流的场所。用户可以自己创建小组，可以设定小组名称、介绍、加入的权限，权限包括公开加入、邀请加入、审批加入等。用户可以浏览和发现小组。进入小组后，可以参与小组的讨论，查看小组成员。 4）问卷调查 学校、老师可以向学生发起一个问卷调查，问卷可以发送给不同范围的学生，学生在线提交，问卷结果可以进行数据的统计分析，如各选项的选择人数等。 5）PBL教学 PBL教学是以问题为基础、以学生为中心、教师为引导、学生自主学习的教学模式。以下功能便于开展此类教学。 a) 分组管理 与本项目的学生数据、以及教师数据同步；支持自动随机分组和手动分组方式，并能够有效防止某学生重复分组；可查看历史小组的小组成员信息、小组历史文件、小组历史论坛内容、小组历史评论等；支持分配小组教师，教师同时允许兼任多个小组；其中小组教师只允许是课程教师、共建教师以及有相应权限的助教。 b) 小组文件管理 小组教师可以上传小组文件；可下载某时间段内某小组所有文件；小组教师可以批阅本小组学生的文件；小组学生查看批阅信息。 c) 小组论坛 支持小组教师在本小组内发表论题、维护论题、回复论题；支持小组学生在本小组内发表论题、回复论题；允许小组教师和小组学生查看其他小组论题。 d) 小组评价 小组评价以小组为单位组织，小组内可以相互评价及查看评价结果；允许课程教师查看所有小组的评价；当小组成为历史小组时，其小组评价记录也进入历史小组；评价表格既提供量化指标评价也需要提供主管评语录入；支持教师对本组学生的评价；支持学生对本组其他学生的评价，支持学生自评；其中互评中学生姓名匿名显示；可查看本次以及历次评价结果及统计。 ★10、具备移动听评课 1）线上开课，通过手机在线上进行直播课、录播课课程建立功能 2）手机评课，通过手机实时进行线上课、走班课的观课评课功能 3）数据统计，汇总统计个人开课、评课数据；统计我开的课总数，点击跳转我开的课列表，统计我评的课总数，点击跳转我评的课列表，根据不同角色统计我的得分详情并以柱状图展示，根据不同课程按开课先后统计课程分数并以曲线图做趋势展示，根据不同科目分类展示不同角色对各个指标的得分统计我开的课的指标详情详情用雷达图展示；可将我的统计数据报告分享出去。 4）分享转发，转发分享听评课小程序 5）反馈小组，进入反馈小组，对听评课小程序进行意见反馈 6）课程详情，课查看我开的课程的基本信息（课程封面、课程名称、视频状态、开课教师、开课时间、课程资料、听课笔记）并支持删除、修改、推荐申请 7）评课报告，该课程的听课笔记/结果性评价的统计记录，包括课程的主观评论、评教人数、平均得分、课程推荐率、我的评分、得分详情、不同角色对各个指标的评分平均分详情 8）课程详情，课查看我开的课程的基本信息（课程封面、课程名称、视频状态、开课教师、开课时间、课程资料、听课笔记）并有加入评课/评课/查看报告按钮 二、PC直播客户端： ★1. 支持不低于10000人同步参与互动观看； 2. 支持二维码扫码登录，二维码具有时效性，过期后点击刷新更新； 3. 教学课件支持多种文件格式：pdf，docx，doc，ppt，pptx，png，jpg，jpeg，白板格式，支持同时添加不低于10种文件，可左右翻页和各页面展示自由切换各课件； 4. 支持缩放教学课件内容，可放大缩小多种比率； 5. 支持实时板书批注，包括画笔，标注和文本，支持红黄蓝绿4种颜色，可自定义矩形，原型，直线形状，支持部分擦除和一键清除； 6. 互动支持即时聊天，可文字和30余种表情互动，主讲者可禁言的开启和关闭； 7. 支持查看用户列表，在线人数并显示各用户姓名和角色身份，主讲人可进行踢出和禁言操作，被踢出用户无法再次进入直播间观看； 8. 答题模式支持判断题和多选题类型，支持实时统计答题人数，正确率和各选项答题人数； 9. 支持直播过程中，主讲人可发布广播通知，实现消息的集体广播； ★10. 支持摄像头、桌面共享，视频和图片画面播放。摄像头支持配置亮度，对比度等参数；桌面共享支持光标，画笔，矩形，指定删除和一键删除功能，可配置颜色不少于7种； 11. 独立的观看客户端，支持专属邀请码直接进入观看，支持链接和扫描二维码观看直播；观看端支持实时互动，暂停，全屏及自主切换课件画面和教师画面； 12. 独立PC直播客户端，可在线下载安装包，支持windows系统； 13. 新建直播可定义直播名称和直播简介内容，结束直播，可选择是否支持回看； 14. 支持查看直播记录，可进行直播的下载和回看。 三、直播盒子端： 1. 内置6寸 1080P触摸控制屏幕，高清大屏，全触屏操作； 2.usb接口1个typec+2个usb2.0，2* HDMI IN 接口，1* HDMI OUT 接口，LINE IN 和 MIC口，SPEAKER 喇叭音频输出，100M 以太网接口*1个； ★3.具有LTE4G卡槽*1，WIFI接入； ★4.内置8000mha 锂电池，强劲续航，户外可满负荷使用4小时以上。具备QC3.0 快速充电； 5. 输入接口: HDMI；音频采样: 电视标准采样率48 kHz，24 bit；视频采样: 4:2:2； 色彩精度: 10-bit；色彩空间:REC 601，REC 709； 6. HD格式支持: 720p50、720p59.94、720p60、1080PsF23.98、1080p23.98、1080PsF24、1080p24、1080PsF25、1080p25、1080PsF29.97、1080p29.97、1080PsF30、1080p30、1080i50、1080i59.94和1080i60； 7.AirPlay投屏。可为Airplay投屏热点，苹果设备可以直接投屏到直播盒子； ★8.内置导播系统：支持4路信号，有数十种画面模式，用户可以自定义编辑想要的画面模式。画面切换无黑屏，更提供10种转场动画选择； 9.内置图层编辑系统。 文字图层：可在直播画面任意位置添加文字，可调整字体/颜色/大小，可以设置滚动方向； 图片/GIF动图：可在直播画面任意位置摆放图片或者GIF动画，比如LOGO，台标等等。 赛事比分板: 可以插入各类赛事比分，比如足球，篮球，乒羽，台球等，支持自动计时，可以手动调节比分等； 标题版：可以插入多种风格样式的新闻标题版； 其他：时间，动态字幕组，节目单等 ★7.内置虚拟演播室系统：蓝绿抠像效果，快速应用在赛事解说,体育解说等场景。当发现精彩瞬间，比如进球时刻，一键回放可以自动找回此刻前10秒视频，形成精彩回放。 回放速度快慢可调。可快速生成 视频剪辑。 投标人或授权厂商提供认证范围包含关于直播导播系统计算机软件著作权登记证书 |
